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Identificador:	Material Multimedial -CENDIE-R-00087
Autor/es:	Argentina. . Ministerio de Cultura y Educación de la Nación.Subsecretaría de Evaluación de la Calidad Educativa.
Titulo/s:	Sistema de Información de Rendimientos en Línea .[recurso electrónico] ; [recurso electrónico] ; resultados de rendimientos de la provincia. Buenos Aires (Conurbano).
Lugar/Editor:	Buenos Aires : Ministerio de Cultura y Educación de la Nación,
Fecha:	[ca. 2000]
Resumen:	El software permite obtener nformación acerca del presentismo y rendimiento obtenido en las evaluaciones de Lengua y Matemática, analizar el rendimiento de cada área, realizar cruces de información por departamento, localidad, escuela, secciones así como representar la información en forma de tablas y gráficos.
Descripción Física:	1 disco óptico de computadora :
Programa o Proyecto :	Programa de Capacitación y Actualización Docente
Palabras Clave:	SISTEMAS DE INFORMACION / UTILIZACION DE LA INFORMACION / ENSEÑANZA SECUNDARIA / ESTADISTICAS EDUCACIONALES BUENOS AIRES (PROVINCIA)
Ubicación:	- 222 - 223

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Identificador:	Artículo de Revista -CENDIE-R-18831
Autor/es:	Miranda, Nora Beatriz. Yomaha, Silvana.
Titulo/s:	Leer e interpretar fuentes de información / Nora Beatriz Miranda y Silvana Yomaha. En: Novedades Educativas
Lugar/Editor:	Buenos Aires, Noveduc, 2008
Resumen:	Propone una metodología de acercamiento a las técnicas y herramientas del trabajo de producción de conocimiento científico. Para ello hace uso del tratamiento de la fuente de información tanto externa como interna; es decir, ubicando la fuente de información en su contexto y analizándola allí.
Descripción Física:	p. 49-55
Palabras Clave:	METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION / ENSEÑANZA DE LA HISTORIA / ENSEÑANZA DE LA GEOGRAFIA / UTILIZACION DE LA INFORMACION / BUSQUEDA DE INFORMACION
Solicitar por:	;N4 E1 (821.1) Año 20, nro. 212 (ago. 2008)

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Identificador:	Artículo de Revista -CENDIE-R-18123
Autor/es:	Edel-Navarro, Rubén. García-Santillán, Arturo. Abascal-Sánchez, Miguel Ángel.
Titulo/s:	El sistema de Clasificación de Gradiente para la discriminación del conocimiento en Internet / Rubén Edel-Navarro...[et. al.]. En: Revista Portuguesa de Pedagogia.
Lugar/Editor:	Coimbra : Universidade de Coimbra, 2008
Resumen:	Presenta una investigación que surge en función de eficientar los tiempos de búsqueda del conocimiento en vías de emplearlo en el análisis del mismo. Para ello se clasifica la gradiente del tipo de conocimiento con el propósito de discriminar con anticipación su utilidad evitando el desperdicio de tiempo en su localización.
Descripción Física:	p. 77-97
Palabras Clave:	INVESTIGACION / PROCESO COGNOSCITIVO / DESARROLLO DE DESTREZAS / UTILIZACION DE LA INFORMACION / BUSQUEDA DE INFORMACION INTERNET
Solicitar por:	;R2 P4 (469) A. 42-3 (2008)

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Identificador:	Artículo de Revista -CENDIE-R-18060
Autor/es:	Mendoza Padilla, Miguel. Jofre, Claudia. López, Rocío
Titulo/s:	La delgada línea roja: entre el derecho a la privacidad y el deber de informar / Miguel Mendoza Padilla. En: Trampas de la comunicación y la cultura
Lugar/Editor:	La Plata : Facultad de Periodismo y Comunicación Social, 2008
Resumen:	Reflexiona sobre el uso de la cámara oculta en el periodismo de investigación, sobre los límites de su uso y las normas vigentes que regulen su aplicaciónen la Argentina.
Descripción Física:	p. 51-56
Palabras Clave:	PERIODISMO / UTILIZACION DE LA INFORMACION / MEDIOS DE COMUNICACION / INVESTIGACION / ETICA ARGENTINA
Solicitar por:	;T4 (821.1) Año 7, no. 65 (oct. 2008)

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Identificador:	Artículo de Revista -CENDIE-R-18059
Autor/es:	Mendoza Padilla, Miguel. Jofre, Claudia.
Titulo/s:	Una aproximación al periodismo de investigación en la Argentina / Cristian Vázquez. En: Trampas de la comunicación y la cultura
Lugar/Editor:	La Plata : Facultad de Periodismo y Comunicación Social, 2008
Resumen:	Analiza el surgimiento del periodismo de investigación en la Argentina, sus principales exponentes y las dificultades en materia de acceso a la información para desarrollar este tipo de trabajo.
Descripción Física:	p. 27-30
Palabras Clave:	PERIODISMO / UTILIZACION DE LA INFORMACION / MEDIOS DE COMUNICACION / INVESTIGACION ARGENTINA
Solicitar por:	;T4 (821.1) Año 7, no. 65 (oct. 2008)

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Identificador:	Artículo de Revista -CENDIE-R-17941
Autor/es:	Minzi, Viviana. Porta, Martín.
Titulo/s:	TIC en la escuela como políticas de inclusión de niños y jóvenes / Viviana Minzi. En: Novedades Educativas
Lugar/Editor:	Buenos Aires : Ediciones Novedades Educativas, 2008
Resumen:	Plantea la necesidad de integrar las TIC en las escuelas para favorecer la inclusión social de niños y jóvenes.
Descripción Física:	p. 54-58
Palabras Clave:	NIÑOS / JOVENES / UTILIZACION DE LA INFORMACION / PROGRESO TECNOLOGICO INCLUSION
Solicitar por:	;N4 E1 (821.1) Año 21, no. 216-7 (dic.-ene: 2008)

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Identificador:	Publicación Seriada -CENDIE-R-17931
Autor/es:	Manccini, Gladys.
Titulo/s:	Los jóvenes y la lectura / Gladys Manccini. En: Trampas de la comunicación y la cultura
Lugar/Editor:	La Plata : Facultad de Periodismo y Comunicación Social, 2008
Resumen:	Presenta un análisis de los datos arrojados por una encuesta acerca de los niveles de lectura y el consumo de textos por los jóvenes .
Descripción Física:	p. 18-21
Palabras Clave:	JOVENES / HABITO DE LECTURA / UTILIZACION DE LA INFORMACION / DIFUSION DE LA INFORMACION
Solicitar por:	;T4 (821.1) Año 6, no. 56 (sep. 2007)

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Identificador:	Artículo de Revista -
Autor/es:	Silva Quiroz, Juan. Garrido Miranda, José M. Rodríguez Méndez, Jaime. Schalk Quintanar, Ana. Nervi Haltenhoff, Hugo.
Titulo/s:	Incorporación de estándares y competencias TIC en la formación inicial docente: diplomado : un estudio en el contexto del EEES / Juan Silvia Quiroz .. [et. al.]. En: Innovación Educativa
Lugar/Editor:	Zacatenco [México]: Instituto Politécnico Nacional, 2008
Resumen:	Presenta la propuesta del Ministerio de Educación de Chile para la inserción de las TIC en la formación inicial y permanente de los docentes generando nuevos modelos de aprendizaje y nuevas estrategias para la búsqueda y utilización de la información.
Descripción Física:	p. 5-24
Palabras Clave:	PROGRESO TECNOLOGICO / FORMACION DE DOCENTES / UTILIZACION DE LA INFORMACION / PROCESO DE APRENDIZAJE CHILE TIC
Sitio web/documento:	Haga Click aquí para acceder al recurso electrónico
Solicitar por:	;I3 E1 (72) Vol. 8, no. 43 (abr.-jun. 2008)

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Identificador:	Artículo de Revista -CENDIE-R-17665
Autor/es:	Vázquez, Cristian.
Titulo/s:	Las fuentes de los blogs y los blogs como fuentes / Cristian Vázquez. En: Trampas de la comunicación y la cultura
Lugar/Editor:	La Plata : Facultad de Periodismo y Comunicación Social, 2008
Resumen:	Presenta, el weblog como fuente de información y los tipos existentes; analizando cuáles son las fuentes de información de las que se nutren.
Descripción Física:	p. 45-48
Palabras Clave:	PERIODISMO / UTILIZACION DE LA INFORMACION / MEDIOS DE COMUNICACION / TECNOLOGIA DE LOS MEDIOS DE COMUNICACION / INTERCAMBIO DE INFORMACION TIC / WEBLOG / BLOG
Solicitar por:	;T4 (821.1) Año 7, no. 60 (may. 2008)

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Identificador:	Publicación Seriada -CENDIE-R-17664
Autor/es:	Ruiz, Adela. Albertini, Emiliano.
Titulo/s:	Fuentes periodísticas: concepto, clasificación y modos de uso / Adela Ruiz. En: Trampas de la comunicación y la cultura
Lugar/Editor:	La Plata : Facultad de Periodismo y Comunicación Social, 2008
Resumen:	Analiza los tipos de fuentes de información periodística, tanto personas, instituciones y organismos, como los atributos de dichas fuentes y su importancia en el proceso de construcción de las noticias.
Descripción Física:	p. 14-25
Palabras Clave:	PERIODISMO / UTILIZACION DE LA INFORMACION / DIFUSION DE LA INFORMACION
Solicitar por:	;T4 (821.1) Año 7, no. 60 (may. 2008)

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Identificador:	Monografía (Libro) -CENDIE-L-008584
Autor/es:	Wolf, Gunnar. Miranda, Alejandro.
Titulo/s:	Construcción Colaborativa del Conocimiento / coordinadores Gunnar Wolf y Alejandro Miranda.
Lugar/Editor:	México : UNAM, Instituto de Investigaciones Económicas ,
Fecha:	2011.
Resumen:	Presenta ocho temas y cuatro apéndices, escritos por 10 autores procedentes de todos los rincones del mundo hispano hablante.Con estos trabajos se proyecta las ideas básicas del movimiento de software libre hacia todos los campos del saber humano, generalizándolo y presentándolo como un modelo mucho más genérico de producción de conocimiento. Analiza también cómo este modelo influencia otras áreas del saber, y proyecta el posible efecto en la construcción de una sociedad más democrática, igualitaria e incluyente. .
ISBN:	9786070223730
Descripción Física:	321 p.
Palabras Clave:	DIFUSION DE LA INFORMACION / UTILIZACION DE LA INFORMACION / PROGRESO TECNOLOGICO / CAMBIO SOCIAL / INTERNET / ALFABETIZACION / DERECHOS DE AUTOR INFOESCLUSION / TIC
Sitio web/documento:	Haga Click aquí para acceder al recurso electrónico
Ubicación:	-

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Identificador:	Monografía (Libro) -CENDIE-L-008475
Autor/es:	Seminario sobre el desarrollo de los Servicios de Información Educativa en América Latina (set. 1978 : Bahía Blanca) Sabor, Josefa Emilia.Buenos Aires (provincia). Centro Provincial de Información Educativa.
Titulo/s:	Papel de los servicios de información pedagógica en el contexto del desarrollo educacional, social y económico de América Latina : / Ministerio de Educación/Provincia de Buenos Aires.
Lugar/Editor:	La Plata : Centro Provincial de Información Educativa,
Fecha:	1978.
Resumen:	La autora reflexiona en el escenario de cambios y problematicas latinoamericanos el papel y los objetivos que cumplen los centros de información y documentación educativa.
Serie:	MEBA/ CPIE/SIEAL - 77/ Inf. 3
Descripción Física:	7 h.
Palabras Clave:	INFORME DE CONFERENCIA / CENTROS DE DOCUMENTACION / UNESCO / CAMBIO SOCIAL / UTILIZACION DE LA INFORMACION ARGENTINA / AMERICA LATINA
Ubicación:	880-12 ;S 2 - 12962

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Identificador:	Monografía (Libro) -CENDIE-L-008471
Autor/es:	Seminario sobre el desarrollo de los Servicios de Información Educativa en América Latina (set. 1978 : Bahía Blanca)Buenos Aires (provincia). Centro Provincial de Información Educativa.
Titulo/s:	Universidad Nacional del Sur : . U.N.S.Síntesis. Biblioteca / Ministerio de Educación/Provincia de Buenos Aires.
Lugar/Editor:	La Plata : Centro Provincial de Información Educativa,
Fecha:	1978.
Resumen:	Documento preparado para el Seminario sobre el desarrollo de los servicios de información educativa en América Latina, en Bahía Blanca, Argentina,1978. Presenta breve historia de la U.N.S. y reseña de la actividad que desarrolla la biblioteca.
Serie:	MEBA/ CPIE/SIEAL - 77/ Inf. 4
Descripción Física:	8 h.
Palabras Clave:	INFORME DE CONFERENCIA / ARGENTINA / UNIVERSIDAD / BIBLIOTECA / UTILIZACION DE LA INFORMACION
Ubicación:	880-12 ;S 2 - 12958

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Identificador:	Monografía (Libro) -CENDIE-L-008470
Autor/es:	Seminario sobre el desarrollo de los Servicios de Información Educativa en América Latina (set. 1978 : Bahía Blanca)Buenos Aires (provincia). Centro Provincial de Información Educativa.
Titulo/s:	La documentación educativa / Documento preparado por la OEA / Ministerio de Educación/Provincia de Buenos Aires.
Lugar/Editor:	La Plata : Centro Provincial de Información Educativa,
Fecha:	1978.
Resumen:	Documento preparado para el Seminario sobre el desarrollo de los servicios de información educativa en América Latina, en Bahía Blanca, Argentina,1978.
Serie:	MEBA/ CPIE/SIEAL - 77/ Ref. 6
Descripción Física:	4 h.
Palabras Clave:	INFORME DE CONFERENCIA / ARGENTINA / OEA / CENTROS DE DOCUMENTACION / UTILIZACION DE LA INFORMACION / AMERICA LATINA
Ubicación:	880-12 ;S 2 - 12955

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Identificador:	Monografía (Libro) -CENDIE-L-008468
Autor/es:	Seminario sobre el desarrollo de los Servicios de Información Educativa en América Latina (set. 1978 : Bahía Blanca)Buenos Aires (provincia). Centro Provincial de Información Educativa.
Titulo/s:	La red de la OIE de información educativa: algunas perspectivas / Ministerio de Educación/Provincia de Buenos Aires.
Lugar/Editor:	La Plata : Centro Provincial de Información Educativa,
Fecha:	1978.
Resumen:	Documento preparado para el Seminario sobre el desarrollo de los servicios de información educativa en América Latina, en Bahía Blanca, 1978.
Serie:	MEBA/ CPIE/SIEAL - 77/ Ref. 5
Descripción Física:	8 h.
Palabras Clave:	INFORME DE CONFERENCIA / ARGENTINA / OIE / RED DE INFORMACION / UTILIZACION DE LA INFORMACION / AMERICA LATINA
Ubicación:	880-12 ;S 2 - 12953

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Identificador:	Monografía (Libro) -CENDIE-L-007396
Autor/es:	Congreso Internacional sobre la Disponibilidad Universal de Publicaciones, (3-7 May.1982 : París )
Titulo/s:	Informe final.
Lugar/Editor:	París : UNESCO ,
Fecha:	1982.
Resumen:	Los objetivos principales del congreso consistian en determinar los obstaculos al acceso a las publicaciones y en estimular y apoyar las actividades nacionales, regionales e internacionales que se realizaban con miras a mejorar la situación existente.
Serie:	PGI-82/UAP/6..
Descripción Física:	17 p.
Palabras Clave:	PUBLICACIONES. / UTILIZACION DE LA INFORMACION / INFORME DE CONFERENCIA O REUNION.
Ubicación:	204-15 ;C4 - 04428

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Identificador:	Monografía (Libro) -CENDIE-L-7359
Autor/es:	Gazpio, Dora. Álvarez, Marcela,
Titulo/s:	Soportes en la biblioteca de hoy :desarrollo de las habilidades de información / Dora Gazpio y Marcela Álvarez .
Lugar/Editor:	Buenos Aires :CICCUS ,
Fecha:	2006.
Resumen:	Las autores desarrollan distintos aspectos que constituyen el proceso de informarse, el uso de los recursos informativos y las habilidades que facilitaran la localización, el uso y la comunicación de la información.
ISBN:	9879355296
Descripción Física:	176 p. :
Palabras Clave:	UTILIZACION DE LA INFORMACION / GRUPO DE USUARIOS / PROGRESO TECNOLOGICO / FUENTES DE INFORMACION / BIBLIOTECA / BIBLIOTECA ESCOLAR / GLOSARIO / DESARROLLO DE HABILIDADES INTERNET
Ubicación:	204-15 ;G 1 - 11714

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Identificador:	Monografía (Libro) -CENDIE-L-7357
Autor/es:	Moraes, Dênis de. Augé, Marc. Castells, Manuel. Martín-Barbero, Jesús. Mattelart, Armand. Orozco Gómez, Guillermo. Vilches, Lorenzo. Vizer, Eduardo A.
Titulo/s:	Sociedad mediatizada / Dênis de Moraes (coord.); Marc Augé... [et al.]
Lugar/Editor:	Barcelona : Editorial Gedisa, S.A.,
Fecha:	2007.
Resumen:	Reconsidera los cambios y dilemas que ofrece una sociedad saturada de impactos audiovisuales, apleaciones al consumo y un acceso desigual a las tecnologías y conocimientos. Analiza un conjunto de interrogantes que remiten a los modos de producir, sentir y reaccionar en una atmósfera tecnocultural en un contexto histórico en que avances tecnológicos y novedades al minuto confunden con desigualdades que alarman y emociones fugaces.
ISBN:	9788497841603
Serie:	Biblioteca Iberoamericana de Pensamiento.
Descripción Física:	197 p. ;
Palabras Clave:	UTILIZACION DE LA INFORMACION / CAMBIO SOCIAL / MEDIOS DE COMUNICACION MASIVA / PROGRESO TECNOLOGICO / TELECOMUNICACION GLOBALIZACION / INTERNET
Sitio web/documento:	Haga Click aquí para acceder al recurso electrónico
Ubicación:	204-15 ;M4 - 11713

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Identificador:	Monografía (Libro) -CENDIE-L-7340
Autor/es:	Torres Ramírez, Isabel de.
Titulo/s:	Las fuentes de información :estudios teórico-prácticos / Isabel de Torres Ramírez.
Lugar/Editor:	Madrid :Editorial Síntesis,
Fecha:	[1999]
Resumen:	La obra presenta información actualizada sobre las principales fuentes de infromación con miras eminentemente didácticas. Plantea cuestiones relacionadas con la recuperación de la información y sus instrumentos, las diversas fuentes de información existentes y su búsqueda inmediata. Los instrumentos que pueden usarse para la identificación y localización del documento y aquellos que se pueden utilizar en la búsqueda e identificación de los repertorios bibliográficos, los catálogos, catálogos de bases de datos y otras fuentes de información. Acompaña la obra con un cuestionario que ayuda a estudiar y manejar las fuentes antes señaladas.
ISBN:	8477384609
Serie:	Ciencias de la información.
Descripción Física:	430 p. :
Palabras Clave:	PROCESAMIENTO DE LA INFORMACION / SISTEMA DE INFORMACION / UTILIZACION DE LA INFORMACION / RED DE INFORMACION / FUENTES DE INFORMACION / MATERIAL DE REFERENCIA / HISTORIA / INTERNET
Ubicación:	202-8 ;T 4 - 11712

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Identificador:	Monografía (Libro) -CENDIE-L-7285
Autor/es:	Martí Lahera, Yohannis
Titulo/s:	Alfabetización información al / Yohannis Martí Lahera.
Edición:	. -- 1a. ed.
Lugar/Editor:	Buenos Aires:Alfagrama,
Fecha:	2007.
Resumen:	Reflexiona sobre cómo enfrentar el reto de particular y liderar procesos de alfabetización información al que alude al aprenizaje de un conjunto de habilidades y conocimientos que permitan el reconocimiento de la necesidad de información, la producción, búsqueda, obtención, evaluación, utilización de la información, educando en la flexibilidad el pensamiento crítico y la capacidad de aprender a aprender, fomentando la formación de valores y la preparación ciudadana para el ejercicio de sus derechos.
ISBN:	9789871305193
Serie:	Biblioteca Alfagrama.
Descripción Física:	108 p. :
Palabras Clave:	UTILIZACION DE LA INFORMACION / BIBLIOTECA / GRUPO DE USUARIOS / PENSAMIENTO CRITICO / DESARROLLO DE HABILIDADES / PROGRESO TECNOLOGICO
Ubicación:	204-15 ;M 1 - 11680

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La base de datos Recuperación Bibliográfica está conformada por diversos tipos de materiales: monografías (libros, folletos, tesis) y publicaciones periódicas (revistas). El usuario podrá encontrar una descripción bibliográfica de los documentos con un resumen indicativo del contenido y una descripción detallada de los artículos pertenecientes a las publicaciones periódicas. Desde el año 2006, la institución se halla en proceso de capacitación, conversión retrospectiva y adopción del estándar bibliográfico internacional: MARC21 para la realización de los procesos técnicos.

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